Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation |
| Herausgeber/-innen | Philipp Niemann, Vanessa van den Bogaert, Ricarda Ziegler |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Seiten | 173-185 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-658-39582-7 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 7 März 2023 |
Abstract
Zitieren
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Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation. Hrsg. / Philipp Niemann; Vanessa van den Bogaert; Ricarda Ziegler. Wiesbaden, 2023. S. 173-185.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
}
TY - CHAP
T1 - Praxisbeitrag
T2 - Nutzungsdatenanalyse digitaler Medien in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel eines Bürgerwissenschaftsprojekts
AU - Bruckermann, Till
AU - Greving, Hannah
PY - 2023/3/7
Y1 - 2023/3/7
N2 - Durch die fortschreitende Digitalisierung finden verschiedene Formen der Wissenschaftskommunikation zunehmend online statt. Insbesondere in Bürgerwissenschaftsprojekten können Entwicklungen zu digitalen Formen der Wissenschaftskommunikation genutzt werden, um ihre Effektivität zu evaluieren: Die Analyse des Nutzungsverhaltens und der durchgeführten Aktivitäten der Teilnehmenden in der Online-Umgebung des Projekts kann Aufschluss darüber geben, was Teilnehmende genau machen und womit sie sich beschäftigen. Diese Erkenntnis kann wiederum die Kommunikation mit Teilnehmenden verbessern. Am Beispiel eines Bürgerwissenschaftsprojekts zu Wildtieren wird die Analyse von Nutzungsdaten in der Wissenschaftskommunikation im Hinblick auf die Häufigkeit und Art der Beteiligung in Projektaktivitäten erläutert. Es wird deutlich, dass Beteiligungsmuster der Teilnehmenden von den intendierten Aktivitäten abweichen. Implikationen für das Lernen aus Bürgerwissenschaftsprojekten werden diskutiert.
AB - Durch die fortschreitende Digitalisierung finden verschiedene Formen der Wissenschaftskommunikation zunehmend online statt. Insbesondere in Bürgerwissenschaftsprojekten können Entwicklungen zu digitalen Formen der Wissenschaftskommunikation genutzt werden, um ihre Effektivität zu evaluieren: Die Analyse des Nutzungsverhaltens und der durchgeführten Aktivitäten der Teilnehmenden in der Online-Umgebung des Projekts kann Aufschluss darüber geben, was Teilnehmende genau machen und womit sie sich beschäftigen. Diese Erkenntnis kann wiederum die Kommunikation mit Teilnehmenden verbessern. Am Beispiel eines Bürgerwissenschaftsprojekts zu Wildtieren wird die Analyse von Nutzungsdaten in der Wissenschaftskommunikation im Hinblick auf die Häufigkeit und Art der Beteiligung in Projektaktivitäten erläutert. Es wird deutlich, dass Beteiligungsmuster der Teilnehmenden von den intendierten Aktivitäten abweichen. Implikationen für das Lernen aus Bürgerwissenschaftsprojekten werden diskutiert.
U2 - 10.1007/978-3-658-39582-7_11
DO - 10.1007/978-3-658-39582-7_11
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-658-39581-0
SP - 173
EP - 185
BT - Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation
A2 - Niemann, Philipp
A2 - van den Bogaert, Vanessa
A2 - Ziegler, Ricarda
CY - Wiesbaden
ER -