Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten

Hannah Greving; Till Bruckermann; Joachim Kimmerle

doi:10.1007/978-3-658-39582-7_19

Details

Originalsprache	Deutsch
Titel des Sammelwerks	Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation
Herausgeber/-innen	Philipp Niemann, Vanessa van den Bogaert, Ricarda Ziegler
Erscheinungsort	Wiesbaden
Seiten	305-317
ISBN (elektronisch)	978-3-658-39582-7
Publikationsstatus	Veröffentlicht - 7 März 2023

Abstract

Effektive Wissenschaftskommunikation wird in der Gesellschaft immer wichtiger. Daher ist es umso entscheidender, zu verstehen, wann und unter welchen Umständen Wissenschaftskommunikation gelingen kann. Eine anerkannte Methode dafür ist die experimentelle Vorgehensweise. Experimente erlauben es, kontrollierte Untersuchungen durchzuführen und Ursache-Wirkungsbeziehungen zu überprüfen. Sie können daher einen entscheidenden Beitrag zur Evaluation von Wissenschaftskommunikation leisten. In diesem Beitrag verdeutlichen wir anhand von drei Beispielen aus der Praxis, dass Experimente erfolgreich für die Erforschung von Wissenschaftskommunikation und genauer von Bürgerwissenschaftsprojekten ein- und umgesetzt werden können. Vor allem dann, wenn Forschende und Durchführende von Bürgerwissenschaftsprojekten beabsichtigen, die Wirksamkeit ihres Projektes zu evaluieren, stellen Experimente eine effektive Methode dar.

Zitieren

Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten. / Greving, Hannah ; Bruckermann, Till; Kimmerle, Joachim.
Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation. Hrsg. / Philipp Niemann; Vanessa van den Bogaert; Ricarda Ziegler. Wiesbaden, 2023. S. 305-317.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung

Greving, H , Bruckermann, T & Kimmerle, J 2023, Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten. in P Niemann, V van den Bogaert & R Ziegler (Hrsg.), Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation. Wiesbaden, S. 305-317. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39582-7_19

Greving, H., Bruckermann, T., & Kimmerle, J. (2023). Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten. In P. Niemann, V. van den Bogaert, & R. Ziegler (Hrsg.), Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation (S. 305-317). https://doi.org/10.1007/978-3-658-39582-7_19

Greving H , Bruckermann T, Kimmerle J. Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten. in Niemann P, van den Bogaert V, Ziegler R, Hrsg., Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation. Wiesbaden. 2023. S. 305-317 doi: 10.1007/978-3-658-39582-7_19

Greving, Hannah ; Bruckermann, Till ; Kimmerle, Joachim. / Praxisbeitrag : Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten. Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation. Hrsg. / Philipp Niemann ; Vanessa van den Bogaert ; Ricarda Ziegler. Wiesbaden, 2023. S. 305-317

Download

@inbook{2d6695e525cd43d182cf71513d7e685d,

title = "Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von B{\"u}rgerwissenschaftsprojekten",

abstract = "Effektive Wissenschaftskommunikation wird in der Gesellschaft immer wichtiger. Daher ist es umso entscheidender, zu verstehen, wann und unter welchen Umst{\"a}nden Wissenschaftskommunikation gelingen kann. Eine anerkannte Methode daf{\"u}r ist die experimentelle Vorgehensweise. Experimente erlauben es, kontrollierte Untersuchungen durchzuf{\"u}hren und Ursache-Wirkungsbeziehungen zu {\"u}berpr{\"u}fen. Sie k{\"o}nnen daher einen entscheidenden Beitrag zur Evaluation von Wissenschaftskommunikation leisten. In diesem Beitrag verdeutlichen wir anhand von drei Beispielen aus der Praxis, dass Experimente erfolgreich f{\"u}r die Erforschung von Wissenschaftskommunikation und genauer von B{\"u}rgerwissenschaftsprojekten ein- und umgesetzt werden k{\"o}nnen. Vor allem dann, wenn Forschende und Durchf{\"u}hrende von B{\"u}rgerwissenschaftsprojekten beabsichtigen, die Wirksamkeit ihres Projektes zu evaluieren, stellen Experimente eine effektive Methode dar.",

author = "Hannah Greving and Till Bruckermann and Joachim Kimmerle",

year = "2023",

month = mar,

day = "7",

doi = "10.1007/978-3-658-39582-7_19",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-658-39581-0",

pages = "305--317",

editor = "Philipp Niemann and {van den Bogaert}, Vanessa and Ricarda Ziegler",

booktitle = "Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation",

}

Download

TY - CHAP

T1 - Praxisbeitrag

T2 - Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten

AU - Greving, Hannah

AU - Bruckermann, Till

AU - Kimmerle, Joachim

PY - 2023/3/7

Y1 - 2023/3/7

N2 - Effektive Wissenschaftskommunikation wird in der Gesellschaft immer wichtiger. Daher ist es umso entscheidender, zu verstehen, wann und unter welchen Umständen Wissenschaftskommunikation gelingen kann. Eine anerkannte Methode dafür ist die experimentelle Vorgehensweise. Experimente erlauben es, kontrollierte Untersuchungen durchzuführen und Ursache-Wirkungsbeziehungen zu überprüfen. Sie können daher einen entscheidenden Beitrag zur Evaluation von Wissenschaftskommunikation leisten. In diesem Beitrag verdeutlichen wir anhand von drei Beispielen aus der Praxis, dass Experimente erfolgreich für die Erforschung von Wissenschaftskommunikation und genauer von Bürgerwissenschaftsprojekten ein- und umgesetzt werden können. Vor allem dann, wenn Forschende und Durchführende von Bürgerwissenschaftsprojekten beabsichtigen, die Wirksamkeit ihres Projektes zu evaluieren, stellen Experimente eine effektive Methode dar.

AB - Effektive Wissenschaftskommunikation wird in der Gesellschaft immer wichtiger. Daher ist es umso entscheidender, zu verstehen, wann und unter welchen Umständen Wissenschaftskommunikation gelingen kann. Eine anerkannte Methode dafür ist die experimentelle Vorgehensweise. Experimente erlauben es, kontrollierte Untersuchungen durchzuführen und Ursache-Wirkungsbeziehungen zu überprüfen. Sie können daher einen entscheidenden Beitrag zur Evaluation von Wissenschaftskommunikation leisten. In diesem Beitrag verdeutlichen wir anhand von drei Beispielen aus der Praxis, dass Experimente erfolgreich für die Erforschung von Wissenschaftskommunikation und genauer von Bürgerwissenschaftsprojekten ein- und umgesetzt werden können. Vor allem dann, wenn Forschende und Durchführende von Bürgerwissenschaftsprojekten beabsichtigen, die Wirksamkeit ihres Projektes zu evaluieren, stellen Experimente eine effektive Methode dar.

U2 - 10.1007/978-3-658-39582-7_19

DO - 10.1007/978-3-658-39582-7_19

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-658-39581-0

SP - 305

EP - 317

BT - Evaluationsmethoden der Wissenschaftskommunikation

A2 - Niemann, Philipp

A2 - van den Bogaert, Vanessa

A2 - Ziegler, Ricarda

CY - Wiesbaden

ER -

Research@Leibniz University

Praxisbeitrag: Experimentelle Methoden in der evaluativen Wissenschaftskommunikationsforschung am Beispiel von Bürgerwissenschaftsprojekten

Autoren

Organisationseinheiten

Externe Organisationen

Details

Abstract

Zitieren

Von denselben Autoren

Kompetenzen für den Unterricht mit und über Künstliche Intelligenz in den Naturwissenschaften: DiKoLANKI

Vor der eigenen Haustür: Mensch-Wildtier-Konflikte besser verstehen und bewerten

Transfer von fachbezogenem bildungswissenschaftlichen Wissen in die Unterrichtspraxis – FaBiUs

Bildungsbezogener Transfer: Die Leibniz School of Education in einer Schlüsselrolle

Effects of explicitly communicating the research process using learning videos with authentic cases on scientific reasoning and epistemic beliefs