Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Das „selbstreflexive Ich" |
| Untertitel | Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung |
| Herausgeber/-innen | Thomas Hellmuth |
| Erscheinungsort | Innsbruck |
| Herausgeber (Verlag) | StudienVerlag |
| ISBN (Print) | 9783706544818 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
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Politische Bildung zum „selbstreflexiven Ich": Versuch über ein didaktisches Paradoxon. / Heinrich, Martin.
Das „selbstreflexive Ich": Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung. Hrsg. / Thomas Hellmuth. Innsbruck: StudienVerlag, 2009.
Das „selbstreflexive Ich": Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung. Hrsg. / Thomas Hellmuth. Innsbruck: StudienVerlag, 2009.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Heinrich, M 2009, Politische Bildung zum „selbstreflexiven Ich": Versuch über ein didaktisches Paradoxon. in T Hellmuth (Hrsg.), Das „selbstreflexive Ich": Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung. StudienVerlag, Innsbruck.
Heinrich, M. (2009). Politische Bildung zum „selbstreflexiven Ich": Versuch über ein didaktisches Paradoxon. In T. Hellmuth (Hrsg.), Das „selbstreflexive Ich": Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung StudienVerlag.
Heinrich M. Politische Bildung zum „selbstreflexiven Ich": Versuch über ein didaktisches Paradoxon. in Hellmuth T, Hrsg., Das „selbstreflexive Ich": Beiträge zur Theorie und Praxis politischer Bildung. Innsbruck: StudienVerlag. 2009
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TY - CHAP
T1 - Politische Bildung zum „selbstreflexiven Ich"
T2 - Versuch über ein didaktisches Paradoxon
AU - Heinrich, Martin
PY - 2009
Y1 - 2009
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783706544818
BT - Das „selbstreflexive Ich"
A2 - Hellmuth, Thomas
PB - StudienVerlag
CY - Innsbruck
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