Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs |
| Herausgeber/-innen | Marek Grummt, Wolfram Kulig, Christian Lindmeier, Vera Oelze, Stephan Sallat |
| Seiten | 110-116 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-7815-6036-9 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
| Veranstaltung | 57. Tagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften: Partizipation – Wissen – Kommunikation - MLU Halle-Wittenberg , Halle (Saale), Deutschland Dauer: 28 Sept. 2022 → 30 Sept. 2022 Konferenznummer: 55 https://www.reha.uni-halle.de/sektionstagung-sonderpaedagogik/ |
Publikationsreihe
| Name | Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
|---|
Zitieren
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Politikdidaktik und Demokratiepädagogik als Zugänge in der (inklusiven) politischen Bildung und Forschung. / Meyer, Dorothee.
Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs. Hrsg. / Marek Grummt; Wolfram Kulig; Christian Lindmeier; Vera Oelze; Stephan Sallat. 2023. S. 110-116 (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).
Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs. Hrsg. / Marek Grummt; Wolfram Kulig; Christian Lindmeier; Vera Oelze; Stephan Sallat. 2023. S. 110-116 (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Meyer, D 2023, Politikdidaktik und Demokratiepädagogik als Zugänge in der (inklusiven) politischen Bildung und Forschung. in M Grummt, W Kulig, C Lindmeier, V Oelze & S Sallat (Hrsg.), Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung, S. 110-116, 57. Tagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Halle (Saale), Sachsen-Anhalt, Deutschland, 28 Sept. 2022.
Meyer, D. (2023). Politikdidaktik und Demokratiepädagogik als Zugänge in der (inklusiven) politischen Bildung und Forschung. In M. Grummt, W. Kulig, C. Lindmeier, V. Oelze, & S. Sallat (Hrsg.), Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs (S. 110-116). (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).
Meyer D. Politikdidaktik und Demokratiepädagogik als Zugänge in der (inklusiven) politischen Bildung und Forschung. in Grummt M, Kulig W, Lindmeier C, Oelze V, Sallat S, Hrsg., Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs. 2023. S. 110-116. (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung).
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TY - CHAP
T1 - Politikdidaktik und Demokratiepädagogik als Zugänge in der (inklusiven) politischen Bildung und Forschung
AU - Meyer, Dorothee
N1 - Conference code: 55
PY - 2023
Y1 - 2023
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-7815-2593-1
T3 - Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
SP - 110
EP - 116
BT - Partizipation, Wissen und Kommunikation im sonderpädagogischen Diskurs
A2 - Grummt, Marek
A2 - Kulig, Wolfram
A2 - Lindmeier, Christian
A2 - Oelze, Vera
A2 - Sallat, Stephan
T2 - 57. Tagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften
Y2 - 28 September 2022 through 30 September 2022
ER -