Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

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OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)7-9
Seitenumfang3
FachzeitschriftPOLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung
Ausgabenummer02/2007
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2007

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Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument. / Lange, Dirk.
in: POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung, Nr. 02/2007, 2007, S. 7-9.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

Lange, D 2007, 'Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument.', POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung, Nr. 02/2007, S. 7-9.
Lange, D. (2007). Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument. POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung, (02/2007), 7-9.
Lange D. Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument. POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 2007;(02/2007):7-9.
Lange, Dirk. / Politik – Sinn – Bildung. Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument. in: POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 2007 ; Nr. 02/2007. S. 7-9.
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TY - JOUR

T1 - Politik – Sinn – Bildung.

T2 - Das Bürgerbewusstsein als Diagnose- und Planungsinstrument.

AU - Lange, Dirk

PY - 2007

Y1 - 2007

M3 - Artikel

SP - 7

EP - 9

JO - POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung

JF - POLIS - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung

SN - 1611-373X

IS - 02/2007

ER -

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