Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Bildung in der Krise |
| Seiten | 43-56 |
| Seitenumfang | 14 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
Publikationsreihe
| Name | Transfer Forschung - Schule |
|---|---|
| Nummer | 8 |
| Band | 8 |
| ISSN (Print) | 2365-3302 |
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Phänomene des Außergewöhnlichen, Widerständigen und Krisenhaften und ihre Bedeutung für (ästhetische) Bildungsprozesse. / Bube, Agnes; Agostini, Evi; Rathgeb, Gabriele.
Bildung in der Krise. 2022. S. 43-56 (Transfer Forschung - Schule; Band 8, Nr. 8).
Bildung in der Krise. 2022. S. 43-56 (Transfer Forschung - Schule; Band 8, Nr. 8).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer
Bube, A, Agostini, E & Rathgeb, G 2022, Phänomene des Außergewöhnlichen, Widerständigen und Krisenhaften und ihre Bedeutung für (ästhetische) Bildungsprozesse. in Bildung in der Krise. Transfer Forschung - Schule, Nr. 8, Bd. 8, S. 43-56.
Bube, A., Agostini, E., & Rathgeb, G. (2022). Phänomene des Außergewöhnlichen, Widerständigen und Krisenhaften und ihre Bedeutung für (ästhetische) Bildungsprozesse. In Bildung in der Krise (S. 43-56). (Transfer Forschung - Schule; Band 8, Nr. 8).
Bube A, Agostini E, Rathgeb G. Phänomene des Außergewöhnlichen, Widerständigen und Krisenhaften und ihre Bedeutung für (ästhetische) Bildungsprozesse. in Bildung in der Krise. 2022. S. 43-56. (Transfer Forschung - Schule; 8).
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TY - CHAP
T1 - Phänomene des Außergewöhnlichen, Widerständigen und Krisenhaften und ihre Bedeutung für (ästhetische) Bildungsprozesse
AU - Bube, Agnes
AU - Agostini, Evi
AU - Rathgeb, Gabriele
PY - 2022
Y1 - 2022
UR - https://akabuch.de/shop/item/9783781525375/transfer-forschung-schule-heft-8
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-7815-2537-5
T3 - Transfer Forschung - Schule
SP - 43
EP - 56
BT - Bildung in der Krise
ER -