Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seitenumfang | 17 |
| Fachzeitschrift | Die Hochschullehre |
| Jahrgang | 7 |
| Ausgabenummer | 16 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
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Nutzung und Effekte mathematischer Vorkurse in verschiedenen Studienfächern. / Austerschmidt, Kim L.; Bebermeier, Sarah.
in: Die Hochschullehre, Jahrgang 7, Nr. 16, 2021.
in: Die Hochschullehre, Jahrgang 7, Nr. 16, 2021.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Austerschmidt, KL & Bebermeier, S 2021, 'Nutzung und Effekte mathematischer Vorkurse in verschiedenen Studienfächern', Die Hochschullehre, Jg. 7, Nr. 16. https://doi.org/10.3278/HSL2116W
Austerschmidt, K. L., & Bebermeier, S. (2021). Nutzung und Effekte mathematischer Vorkurse in verschiedenen Studienfächern. Die Hochschullehre, 7(16). https://doi.org/10.3278/HSL2116W
Austerschmidt KL, Bebermeier S. Nutzung und Effekte mathematischer Vorkurse in verschiedenen Studienfächern. Die Hochschullehre. 2021;7(16). doi: 10.3278/HSL2116W
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TY - JOUR
T1 - Nutzung und Effekte mathematischer Vorkurse in verschiedenen Studienfächern
AU - Austerschmidt, Kim L.
AU - Bebermeier, Sarah
PY - 2021
Y1 - 2021
U2 - 10.3278/HSL2116W
DO - 10.3278/HSL2116W
M3 - Artikel
VL - 7
JO - Die Hochschullehre
JF - Die Hochschullehre
SN - 2199-8825
IS - 16
ER -