Mit Müll umgehen: Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

Autoren

  • Claudia Schomaker
  • Sandra Tänzer

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  • Universität Erfurt
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Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)2-3
Seitenumfang2
FachzeitschriftGrundschule Sachunterricht
Jahrgang2023
Ausgabenummer100
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2023

Zitieren

Mit Müll umgehen: Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden. / Schomaker, Claudia; Tänzer, Sandra.
in: Grundschule Sachunterricht, Jahrgang 2023, Nr. 100, 2023, S. 2-3.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelTransfer

Schomaker, C & Tänzer, S 2023, 'Mit Müll umgehen: Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden', Grundschule Sachunterricht, Jg. 2023, Nr. 100, S. 2-3.
Schomaker, C., & Tänzer, S. (2023). Mit Müll umgehen: Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden. Grundschule Sachunterricht, 2023(100), 2-3.
Schomaker C, Tänzer S. Mit Müll umgehen: Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden. Grundschule Sachunterricht. 2023;2023(100):2-3.
Schomaker, Claudia ; Tänzer, Sandra. / Mit Müll umgehen : Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden. in: Grundschule Sachunterricht. 2023 ; Jahrgang 2023, Nr. 100. S. 2-3.
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TY - JOUR

T1 - Mit Müll umgehen

T2 - Zusammenhänge, Hintergründe, Handlungsmöglichkeiten im Sachunterricht erkunden

AU - Schomaker, Claudia

AU - Tänzer, Sandra

PY - 2023

Y1 - 2023

M3 - Artikel

VL - 2023

SP - 2

EP - 3

JO - Grundschule Sachunterricht

JF - Grundschule Sachunterricht

SN - 1437-319X

IS - 100

ER -