Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Gradverleihende Hochschule |
|
| Datum der Verleihung des Grades | 20 Mai 2019 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2019 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Mit erdachten Dialogen mathematische Denkprozesse erforschen und Lernprozesse unterstützen. / Wille, Annika Meike.
2019.
2019.
Publikation: Qualifikations-/Studienabschlussarbeit › Habilitationsschrift
Wille, AM 2019, 'Mit erdachten Dialogen mathematische Denkprozesse erforschen und Lernprozesse unterstützen', Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt (AAU).
Wille, A. M. (2019). Mit erdachten Dialogen mathematische Denkprozesse erforschen und Lernprozesse unterstützen. [Habilitationsschrift, Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt (AAU)].
Download
@phdthesis{801de4a4cdb04fa4b516e7c4c958d6bc,
title = "Mit erdachten Dialogen mathematische Denkprozesse erforschen und Lernprozesse unterst{\"u}tzen",
author = "Wille, {Annika Meike}",
year = "2019",
language = "Deutsch",
type = "Habilitation treatise",
school = "Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt (AAU)",
}
Download
TY - THES
T1 - Mit erdachten Dialogen mathematische Denkprozesse erforschen und Lernprozesse unterstützen
AU - Wille, Annika Meike
PY - 2019
Y1 - 2019
M3 - Habilitationsschrift
ER -