Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung |
| Untertitel | Die 1920er und die 1960er Jahre |
| Herausgeber/-innen | Christian Dawidowski |
| Erscheinungsort | Frankfurt am Main |
| Seiten | 113-132 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
| Veranstaltung | Siegener Symposion zur Literaturdidaktischen Forschung - Siegen, Deutschland Dauer: 8 Nov. 2007 → 11 Nov. 2007 Konferenznummer: 3 |
Publikationsreihe
| Name | Siegener Schriften zur Kanonforschung |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | Peter Lang |
| Band | 7 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute. / Dannecker, Wiebke.
Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre. Hrsg. / Christian Dawidowski. Frankfurt am Main, 2009. S. 113-132 (Siegener Schriften zur Kanonforschung; Band 7).
Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre. Hrsg. / Christian Dawidowski. Frankfurt am Main, 2009. S. 113-132 (Siegener Schriften zur Kanonforschung; Band 7).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
Dannecker, W 2009, Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute. in C Dawidowski (Hrsg.), Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre. Siegener Schriften zur Kanonforschung, Bd. 7, Frankfurt am Main, S. 113-132, Siegener Symposion zur Literaturdidaktischen Forschung, Siegen, Nordrhein-Westfalen, Deutschland, 8 Nov. 2007.
Dannecker, W. (2009). Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute. In C. Dawidowski (Hrsg.), Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre (S. 113-132). (Siegener Schriften zur Kanonforschung; Band 7)..
Dannecker W. Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute. in Dawidowski C, Hrsg., Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung: Die 1920er und die 1960er Jahre. Frankfurt am Main. 2009. S. 113-132. (Siegener Schriften zur Kanonforschung).
Download
@inproceedings{1b073d80be1d43ba81c49ae643816d8d,
title = "Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute",
author = "Wiebke Dannecker",
year = "2009",
language = "Deutsch",
isbn = "9783631592816",
series = "Siegener Schriften zur Kanonforschung",
publisher = "Peter Lang",
pages = "113--132",
editor = "Christian Dawidowski",
booktitle = "Umbr{\"u}che, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung",
note = "Siegener Symposion zur Literaturdidaktischen Forschung ; Conference date: 08-11-2007 Through 11-11-2007",
}
Download
TY - GEN
T1 - Lesebuchkonzepte in Zeiten des Umbruchs. Der Einfluss bildungspolitischer Reformen auf die konzeptionelle Arbeit am Lesebuch in den 1920er Jahren und heute
AU - Dannecker, Wiebke
N1 - Conference code: 3
PY - 2009
Y1 - 2009
M3 - Aufsatz in Konferenzband
SN - 9783631592816
T3 - Siegener Schriften zur Kanonforschung
SP - 113
EP - 132
BT - Umbrüche, Literaturkanon und Literaturunterricht in Zeiten der Modernisierung
A2 - Dawidowski, Christian
CY - Frankfurt am Main
T2 - Siegener Symposion zur Literaturdidaktischen Forschung
Y2 - 8 November 2007 through 11 November 2007
ER -