Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Kunst. Schule. Kunst |
Untertitel | Modelle, Erfahrungen, Debatten |
Herausgeber/-innen | Johannes Kirschenmann |
Erscheinungsort | München |
Seiten | 343-358 |
Seitenumfang | 16 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2011 |
Publikationsreihe
Name | Kontext Kunstpädagogik |
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Herausgeber (Verlag) | kopaed |
Band | 27 |
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Kunst und Schule im Konflikt. / Bender, Saskia.
Kunst. Schule. Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten. Hrsg. / Johannes Kirschenmann. München, 2011. S. 343-358 (Kontext Kunstpädagogik; Band 27).
Kunst. Schule. Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten. Hrsg. / Johannes Kirschenmann. München, 2011. S. 343-358 (Kontext Kunstpädagogik; Band 27).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Bender, S 2011, Kunst und Schule im Konflikt. in J Kirschenmann (Hrsg.), Kunst. Schule. Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten. Kontext Kunstpädagogik, Bd. 27, München, S. 343-358.
Bender, S. (2011). Kunst und Schule im Konflikt. In J. Kirschenmann (Hrsg.), Kunst. Schule. Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten (S. 343-358). (Kontext Kunstpädagogik; Band 27)..
Bender S. Kunst und Schule im Konflikt. in Kirschenmann J, Hrsg., Kunst. Schule. Kunst: Modelle, Erfahrungen, Debatten. München. 2011. S. 343-358. (Kontext Kunstpädagogik).
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TY - CHAP
T1 - Kunst und Schule im Konflikt
AU - Bender, Saskia
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3867361279
T3 - Kontext Kunstpädagogik
SP - 343
EP - 358
BT - Kunst. Schule. Kunst
A2 - Kirschenmann, Johannes
CY - München
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