Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung |
| Herausgeber/-innen | Olaf Dörner, Carola Iller, Ingeborg Schüßler, Heide Von Felden, Sebastian Lerch |
| Erscheinungsort | Opladen, Berlin, Toronto |
| Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
| Seiten | 273-284 |
| Seitenumfang | 11 |
| Auflage | 1. |
| ISBN (elektronisch) | 9783847415183 |
| ISBN (Print) | 9783847423454 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
Publikationsreihe
| Name | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
|---|
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Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge. / Robak, Steffi; Fleige, Marion; Kühn, Christian et al.
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. Hrsg. / Olaf Dörner; Carola Iller; Ingeborg Schüßler; Heide Von Felden; Sebastian Lerch. 1. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. S. 273-284 (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).
Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. Hrsg. / Olaf Dörner; Carola Iller; Ingeborg Schüßler; Heide Von Felden; Sebastian Lerch. 1. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. S. 273-284 (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Robak, S, Fleige, M, Kühn, C, Freide, S & Preuß, J 2020, Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge. in O Dörner, C Iller, I Schüßler, H Von Felden & S Lerch (Hrsg.), Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. 1. Aufl., Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, S. 273-284. https://doi.org/10.3224/84742345
Robak, S., Fleige, M., Kühn, C., Freide, S., & Preuß, J. (2020). Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge. In O. Dörner, C. Iller, I. Schüßler, H. Von Felden, & S. Lerch (Hrsg.), Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung (1. Aufl., S. 273-284). (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84742345
Robak S, Fleige M, Kühn C, Freide S, Preuß J. Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge. in Dörner O, Iller C, Schüßler I, Von Felden H, Lerch S, Hrsg., Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. 1. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. 2020. S. 273-284. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). Epub 2019 Nov 11. doi: 10.3224/84742345
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TY - CHAP
T1 - Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation
T2 - Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge
AU - Robak, Steffi
AU - Fleige, Marion
AU - Kühn, Christian
AU - Freide, Stephanie
AU - Preuß, Jessica
PY - 2020
Y1 - 2020
U2 - 10.3224/84742345
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M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
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T3 - Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
SP - 273
EP - 284
BT - Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung
A2 - Dörner, Olaf
A2 - Iller, Carola
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PB - Verlag Barbara Budrich
CY - Opladen, Berlin, Toronto
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