Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern

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  • Heike Wadepohl

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OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)17-18
FachzeitschriftKiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE
Jahrgang31
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2022

Zitieren

Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern. / Wadepohl, Heike.
in: KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE , Jahrgang 31, 2022, S. 17-18.

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Wadepohl, H 2022, 'Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern', KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE , Jg. 31, S. 17-18.
Wadepohl, H. (2022). Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern. KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE , 31, 17-18.
Wadepohl H. Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern. KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE . 2022;31:17-18.
Wadepohl, Heike. / Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern. in: KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE . 2022 ; Jahrgang 31. S. 17-18.
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TY - JOUR

T1 - Kognitiv aktivierende Interaktionen im Kita-Alltag fördern

AU - Wadepohl, Heike

PY - 2022

Y1 - 2022

M3 - Artikel

VL - 31

SP - 17

EP - 18

JO - KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE

JF - KiTa aktuell - Fachzeitschrift für die Leitung von Kindertageseinrichtungen. BB, MV, SN, ST, TH, BE

SN - 0941-4347

ER -