Ist das fremdsprachige Sachlernen eine sinnvolle Alternative zum "bilingualen" Erdkundeunterricht? Kritische Gedanken zum Beitrag von Olivier Mentz in "geographie heute", H. 187, S. 4.

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OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)44
Fachzeitschriftgeographie heute
Ausgabenummer189
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2001

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TY - JOUR

T1 - Ist das fremdsprachige Sachlernen eine sinnvolle Alternative zum "bilingualen" Erdkundeunterricht? Kritische Gedanken zum Beitrag von Olivier Mentz in "geographie heute", H. 187, S. 4.

AU - Meyer, Christiane

PY - 2001

Y1 - 2001

M3 - Artikel

SP - 44

JO - geographie heute

JF - geographie heute

IS - 189

ER -

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