Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Inklusion in Bildungsinstitutionen |
| Untertitel | Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik |
| Erscheinungsort | Bad Heilbrunn |
| Seiten | 262-271 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2011 |
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Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung. / Werning, Rolf; Lichtblau, Michael; Thoms, Sören et al.
Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, 2011. S. 262-271.
Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, 2011. S. 262-271.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Werning, R, Lichtblau, M, Thoms, S & Usamaz, F 2011, Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung. in Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn, S. 262-271.
Werning, R., Lichtblau, M., Thoms, S., & Usamaz, F. (2011). Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung. In Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik (S. 262-271).
Werning R, Lichtblau M, Thoms S, Usamaz F. Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung. in Inklusion in Bildungsinstitutionen: Eine Herausforderung an die Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn. 2011. S. 262-271
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pages = "262--271",
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TY - CHAP
T1 - Interessen als Ressource und Ansatzpunkt inklusiver Förderung
AU - Werning, Rolf
AU - Lichtblau, Michael
AU - Thoms, Sören
AU - Usamaz, Fatma
PY - 2011
Y1 - 2011
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 3781518310
SN - 9783781518315
SP - 262
EP - 271
BT - Inklusion in Bildungsinstitutionen
CY - Bad Heilbrunn
ER -