Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 20-23 |
| Seitenumfang | 4 |
| Fachzeitschrift | Schule Inklusiv |
| Jahrgang | 12 |
| Ausgabenummer | 3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
Schlagwörter
- Beratung, Sprachförderung, Inklusionspädagogik
Fachgebiet (basierend auf ÖFOS 2012)
- SOZIALWISSENSCHAFTEN
- Erziehungswissenschaften
- Erziehungswissenschaften
- Inklusive Pädagogik
Ziele für nachhaltige Entwicklung
Zitieren
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- RIS
Interdisziplinär und inklusiv: Beratung im Kontext der Sprach- und Kommunikationsförderung. / Stitzinger, Ulrich.
in: Schule Inklusiv, Jahrgang 12, Nr. 3, 2021, S. 20-23.
in: Schule Inklusiv, Jahrgang 12, Nr. 3, 2021, S. 20-23.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Stitzinger, U 2021, 'Interdisziplinär und inklusiv: Beratung im Kontext der Sprach- und Kommunikationsförderung', Schule Inklusiv, Jg. 12, Nr. 3, S. 20-23.
Stitzinger, U. (2021). Interdisziplinär und inklusiv: Beratung im Kontext der Sprach- und Kommunikationsförderung. Schule Inklusiv, 12(3), 20-23.
Stitzinger U. Interdisziplinär und inklusiv: Beratung im Kontext der Sprach- und Kommunikationsförderung. Schule Inklusiv. 2021;12(3):20-23.
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TY - JOUR
T1 - Interdisziplinär und inklusiv
T2 - Beratung im Kontext der Sprach- und Kommunikationsförderung
AU - Stitzinger, Ulrich
PY - 2021
Y1 - 2021
KW - Beratung
KW - Sprachförderung
KW - Inklusionspädagogik
M3 - Artikel
VL - 12
SP - 20
EP - 23
JO - Schule Inklusiv
JF - Schule Inklusiv
IS - 3
ER -