Details
Originalsprache | Deutsch |
---|---|
Seiten (von - bis) | 40-52 |
Seitenumfang | 13 |
Fachzeitschrift | Zeitschrift für Heilpädagogik |
Jahrgang | 1 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2018 |
Extern publiziert | Ja |
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in: Zeitschrift für Heilpädagogik, Jahrgang 1, 2018, S. 40-52.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
}
TY - JOUR
T1 - Inklusives Schulklima: Konzeptionelle Darstellung eines Rahmenmodells
AU - Urton, Karolina
AU - Börnert-Ringleb, Moritz
AU - Krull, Johanna
AU - Wilbert, Jürgen
AU - Hennemann, Thomas
PY - 2018
Y1 - 2018
M3 - Artikel
VL - 1
SP - 40
EP - 52
JO - Zeitschrift für Heilpädagogik
JF - Zeitschrift für Heilpädagogik
ER -