Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

Autoren

  • Jörg Mußmann

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OriginalspracheDeutsch
FachzeitschriftZeitschrift für Heilpädagogik <München>
Jahrgang60
Ausgabenummer11
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009

Zitieren

Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik. / Mußmann, Jörg.
in: Zeitschrift für Heilpädagogik <München>, Jahrgang 60, Nr. 11, 2009.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschung

Mußmann, J 2009, 'Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik', Zeitschrift für Heilpädagogik <München>, Jg. 60, Nr. 11.
Mußmann, J. (2009). Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik. Zeitschrift für Heilpädagogik <München>, 60(11).
Mußmann J. Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik. Zeitschrift für Heilpädagogik <München>. 2009;60(11).
Mußmann, Jörg. / Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik. in: Zeitschrift für Heilpädagogik <München>. 2009 ; Jahrgang 60, Nr. 11.
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TY - JOUR

T1 - Informelle Lern- und Bildungskontexte in der Sonderpädagogik

AU - Mußmann, Jörg

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Artikel

VL - 60

JO - Zeitschrift für Heilpädagogik <München>

JF - Zeitschrift für Heilpädagogik <München>

SN - 0513-9066

IS - 11

ER -