Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Perspektiven auf inklusive Bildung |
| Untertitel | gemeinsam anders lehren und lernen |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Herausgeber (Verlag) | Springer Verlag |
| Seiten | 114-119 |
| Seitenumfang | 6 |
| ISBN (Print) | 978-3-658-06955-1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2015 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
"Ich hätte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau möglich sind!": Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive. / Lindmeier, Bettina; Schomaker, Claudia.
Perspektiven auf inklusive Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Wiesbaden: Springer Verlag, 2015. S. 114-119.
Perspektiven auf inklusive Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Wiesbaden: Springer Verlag, 2015. S. 114-119.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Lindmeier, B & Schomaker, C 2015, "Ich hätte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau möglich sind!": Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive. in Perspektiven auf inklusive Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Springer Verlag, Wiesbaden, S. 114-119. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06955-1_16
Lindmeier, B., & Schomaker, C. (2015). "Ich hätte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau möglich sind!": Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive. In Perspektiven auf inklusive Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen (S. 114-119). Springer Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-658-06955-1_16
Lindmeier B, Schomaker C. "Ich hätte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau möglich sind!": Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive. in Perspektiven auf inklusive Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Wiesbaden: Springer Verlag. 2015. S. 114-119 doi: 10.1007/978-3-658-06955-1_16
Download
@inbook{0f1ed2ecc05c42109236f590a8ec4333,
title = "{"}Ich h{\"a}tte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau m{\"o}glich sind!{"}: Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive",
author = "Bettina Lindmeier and Claudia Schomaker",
year = "2015",
doi = "10.1007/978-3-658-06955-1_16",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-658-06955-1",
pages = "114--119",
booktitle = "Perspektiven auf inklusive Bildung",
publisher = "Springer Verlag",
address = "Deutschland",
}
Download
TY - CHAP
T1 - "Ich hätte nicht gedacht, dass hier Diskussionen auf diesem Niveau möglich sind!"
T2 - Einblicke in ein inklusives Studienprojekt aus einer hochschuldidaktischen Perspektive
AU - Lindmeier, Bettina
AU - Schomaker, Claudia
PY - 2015
Y1 - 2015
U2 - 10.1007/978-3-658-06955-1_16
DO - 10.1007/978-3-658-06955-1_16
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-658-06955-1
SP - 114
EP - 119
BT - Perspektiven auf inklusive Bildung
PB - Springer Verlag
CY - Wiesbaden
ER -