Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel des Sammelwerks | Bewegungen |
Untertitel | Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
Herausgeber/-innen | I. van Ackeren, H. Bremer, F. Kessl, H. C. Koller, N. Pfaff, C. Rotter, D. Klein, U. Salaschek |
Herausgeber (Verlag) | Verlag Barbara Budrich |
Seiten | 567-579 |
ISBN (elektronisch) | 978-3-8474-1553-4 |
ISBN (Print) | 978-3-8474-2385-0 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
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Bewegungen: Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft . Hrsg. / I. van Ackeren; H. Bremer; F. Kessl; H. C. Koller; N. Pfaff; C. Rotter; D. Klein; U. Salaschek. Verlag Barbara Budrich, 2020. S. 567-579.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
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TY - GEN
T1 - Hochschuldidaktische Betrachtungen differenzreflexiver Lehrer*innenbildung
AU - Karber, Anke
AU - Sevdiren, Gülsen
AU - Heberle, Kerstin
AU - Schröter-Brickwedde, Anne Sophie
AU - Bartz, Janieta
AU - Zimenkova, Tatjana
PY - 2020
Y1 - 2020
U2 - 10.25656/01:19269
DO - 10.25656/01:19269
M3 - Aufsatz in Konferenzband
SN - 978-3-8474-2385-0
SP - 567
EP - 579
BT - Bewegungen
A2 - van Ackeren, I.
A2 - Bremer, H.
A2 - Kessl, F.
A2 - Koller, H. C.
A2 - Pfaff, N.
A2 - Rotter, C.
A2 - Klein, D.
A2 - Salaschek, U.
PB - Verlag Barbara Budrich
ER -