Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Stuttgart |
| Band | 24 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2006 |
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Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen: Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. / Wernet, Andreas; Helsper, Kade (Herausgeber*in); Lüders, Radtke (Herausgeber*in).
Stuttgart, 2006.
Stuttgart, 2006.
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
Wernet, A, Helsper, K (Hrsg.) & Lüders, R (Hrsg.) 2006, Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen: Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. Bd. 24, Stuttgart.
Wernet, A., Helsper, K. (Hrsg.), & Lüders, R. (Hrsg.) (2006). Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen: Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft.
Wernet A, Helsper K, (ed.), Lüders R, (ed.). Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen: Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. Stuttgart, 2006.
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TY - BOOK
T1 - Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen
T2 - Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft
AU - Wernet, Andreas
A2 - Helsper, Kade
A2 - Lüders, Radtke
PY - 2006
Y1 - 2006
M3 - Monografie
VL - 24
BT - Hermeneutik – Kasuistik – Fallverstehen
CY - Stuttgart
ER -