Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Fachzeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft |
| Jahrgang | 11 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2012 |
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Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW. / Robak, Steffi.
in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft, Jahrgang 11, Nr. 2, 2012.
in: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft, Jahrgang 11, Nr. 2, 2012.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Rezension in Fachzeitschrift › Forschung
Robak, S 2012, 'Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW', Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft, Jg. 11, Nr. 2. https://doi.org/10.25656/01:12109
Robak, S. (2012). Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft, 11(2). https://doi.org/10.25656/01:12109
Robak S. Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW. Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. 2012;11(2). doi: 10.25656/01:12109
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TY - JOUR
T1 - Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW
AU - Robak, Steffi
PY - 2012
Y1 - 2012
U2 - 10.25656/01:12109
DO - 10.25656/01:12109
M3 - Rezension in Fachzeitschrift
VL - 11
JO - Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft
JF - Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft
SN - 1613-0677
IS - 2
ER -