Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Schülerhabitus |
| Untertitel | Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung |
| Herausgeber/-innen | Sven Thiersch, Rolf-Torsten Kramer, Werner Helsper |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Herausgeber (Verlag) | Springer Verlag |
| Seiten | 7-29 |
| Seitenumfang | 23 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-658-00495-8 |
| ISBN (Print) | 978-3-658-00494-1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 13 Nov. 2014 |
Publikationsreihe
| Name | Studien zur Schul- und Bildungsforschung |
|---|---|
| Band | 50 |
| ISSN (Print) | 2512-2037 |
| ISSN (elektronisch) | 2512-2045 |
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Habitus - Schule - Schüler: Eine Einleitung. / Thiersch, Sven; Kramer, Rolf-Torsten; Helsper, Werner.
Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung. Hrsg. / Sven Thiersch; Rolf-Torsten Kramer; Werner Helsper. Wiesbaden: Springer Verlag, 2014. S. 7-29 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung; Band 50).
Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung. Hrsg. / Sven Thiersch; Rolf-Torsten Kramer; Werner Helsper. Wiesbaden: Springer Verlag, 2014. S. 7-29 (Studien zur Schul- und Bildungsforschung; Band 50).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Thiersch, S, Kramer, R-T & Helsper, W 2014, Habitus - Schule - Schüler: Eine Einleitung. in S Thiersch, R-T Kramer & W Helsper (Hrsg.), Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Bd. 50, Springer Verlag, Wiesbaden, S. 7-29. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00495-8_1
Thiersch, S., Kramer, R.-T., & Helsper, W. (2014). Habitus - Schule - Schüler: Eine Einleitung. In S. Thiersch, R.-T. Kramer, & W. Helsper (Hrsg.), Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung (S. 7-29). (Studien zur Schul- und Bildungsforschung; Band 50). Springer Verlag. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00495-8_1
Thiersch S, Kramer RT, Helsper W. Habitus - Schule - Schüler: Eine Einleitung. in Thiersch S, Kramer RT, Helsper W, Hrsg., Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung. Wiesbaden: Springer Verlag. 2014. S. 7-29. (Studien zur Schul- und Bildungsforschung). doi: 10.1007/978-3-658-00495-8_1
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TY - CHAP
T1 - Habitus - Schule - Schüler
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PY - 2014/11/13
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SP - 7
EP - 29
BT - Schülerhabitus
A2 - Thiersch, Sven
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PB - Springer Verlag
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