Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 44-61 |
| Fachzeitschrift | Forschung Sprache |
| Jahrgang | 5 |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2017 |
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Grammatischer Sprachinput in Kinderliteratur – eine Analyse von Genus-Kasus-Hinweisen in input- und nicht inputoptimierten Bilderbüchern. / von Lehmden, Friederike Maria; Porps, Lisa ; Müller-Brauers, Claudia.
in: Forschung Sprache, Jahrgang 5, Nr. 2, 2017, S. 44-61.
in: Forschung Sprache, Jahrgang 5, Nr. 2, 2017, S. 44-61.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
von Lehmden, FM, Porps, L & Müller-Brauers, C 2017, 'Grammatischer Sprachinput in Kinderliteratur – eine Analyse von Genus-Kasus-Hinweisen in input- und nicht inputoptimierten Bilderbüchern', Forschung Sprache, Jg. 5, Nr. 2, S. 44-61.
von Lehmden, F. M., Porps, L., & Müller-Brauers, C. (2017). Grammatischer Sprachinput in Kinderliteratur – eine Analyse von Genus-Kasus-Hinweisen in input- und nicht inputoptimierten Bilderbüchern. Forschung Sprache, 5(2), 44-61.
von Lehmden FM, Porps L, Müller-Brauers C. Grammatischer Sprachinput in Kinderliteratur – eine Analyse von Genus-Kasus-Hinweisen in input- und nicht inputoptimierten Bilderbüchern. Forschung Sprache. 2017;5(2):44-61.
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TY - JOUR
T1 - Grammatischer Sprachinput in Kinderliteratur – eine Analyse von Genus-Kasus-Hinweisen in input- und nicht inputoptimierten Bilderbüchern
AU - von Lehmden, Friederike Maria
AU - Porps, Lisa
AU - Müller-Brauers, Claudia
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Artikel
VL - 5
SP - 44
EP - 61
JO - Forschung Sprache
JF - Forschung Sprache
IS - 2
ER -