Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 4-9 |
| Seitenumfang | 6 |
| Fachzeitschrift | Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP) |
| Jahrgang | 32 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2009 |
Ziele für nachhaltige Entwicklung
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Governanceanalysen zur BNE in der Schulentwicklung: Implementation von Nachhaltigkeit als Good Governance? / Heinrich, Martin.
in: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP), Jahrgang 32, Nr. 1, 2009, S. 4-9.
in: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP), Jahrgang 32, Nr. 1, 2009, S. 4-9.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Heinrich M. Governanceanalysen zur BNE in der Schulentwicklung: Implementation von Nachhaltigkeit als Good Governance? Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP). 2009;32(1):4-9. doi: 10.25656/01:9581
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TY - JOUR
T1 - Governanceanalysen zur BNE in der Schulentwicklung
T2 - Implementation von Nachhaltigkeit als Good Governance?
AU - Heinrich, Martin
PY - 2009
Y1 - 2009
U2 - 10.25656/01:9581
DO - 10.25656/01:9581
M3 - Artikel
VL - 32
SP - 4
EP - 9
JO - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP)
JF - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP)
SN - 2699-5549
IS - 1
ER -