Geteilte Wege in die Zukunft: Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Autoren

  • Stefanie Kurth
  • Marc Oliver Thielen

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksÜbergänge mit Klasse
UntertitelKlassismus im Kontext von Übergangsgestaltung
Herausgeber/-innenKarolina Siegert, Antje Handelmann
ErscheinungsortBad Heilbrunn
Seiten49-61
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2024

Zitieren

Geteilte Wege in die Zukunft: Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen. / Kurth, Stefanie; Thielen, Marc Oliver.
Übergänge mit Klasse: Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Hrsg. / Karolina Siegert; Antje Handelmann. Bad Heilbrunn, 2024. S. 49-61.

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/KonferenzbandBeitrag in Buch/SammelwerkForschung

Kurth, S & Thielen, MO 2024, Geteilte Wege in die Zukunft: Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen. in K Siegert & A Handelmann (Hrsg.), Übergänge mit Klasse: Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn, S. 49-61. https://doi.org/10.25656/01:29778
Kurth, S., & Thielen, M. O. (2024). Geteilte Wege in die Zukunft: Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen. In K. Siegert, & A. Handelmann (Hrsg.), Übergänge mit Klasse: Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung (S. 49-61). https://doi.org/10.25656/01:29778
Kurth S, Thielen MO. Geteilte Wege in die Zukunft: Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen. in Siegert K, Handelmann A, Hrsg., Übergänge mit Klasse: Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn. 2024. S. 49-61 doi: 10.25656/01:29778
Kurth, Stefanie ; Thielen, Marc Oliver. / Geteilte Wege in die Zukunft : Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen. Übergänge mit Klasse: Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Hrsg. / Karolina Siegert ; Antje Handelmann. Bad Heilbrunn, 2024. S. 49-61
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TY - CHAP

T1 - Geteilte Wege in die Zukunft

T2 - Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen

AU - Kurth, Stefanie

AU - Thielen, Marc Oliver

PY - 2024

Y1 - 2024

U2 - 10.25656/01:29778

DO - 10.25656/01:29778

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-7815-6087-1

SP - 49

EP - 61

BT - Übergänge mit Klasse

A2 - Siegert, Karolina

A2 - Handelmann, Antje

CY - Bad Heilbrunn

ER -