Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. |
| Untertitel | Studien und Entwürfe |
| Herausgeber/-innen | Horst Biedermann, Fritz Oser, Carsten Quessel |
| Erscheinungsort | Zürich/Chur |
| Seiten | 497-504 |
| Seitenumfang | 8 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2007 |
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Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. / Lange, Dirk.
Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Hrsg. / Horst Biedermann; Fritz Oser; Carsten Quessel. Zürich/Chur, 2007. S. 497-504.
Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Hrsg. / Horst Biedermann; Fritz Oser; Carsten Quessel. Zürich/Chur, 2007. S. 497-504.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Lange, D 2007, Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. in H Biedermann, F Oser & C Quessel (Hrsg.), Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Zürich/Chur, S. 497-504.
Lange, D. (2007). Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. In H. Biedermann, F. Oser, & C. Quessel (Hrsg.), Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe (S. 497-504).
Lange D. Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. in Biedermann H, Oser F, Quessel C, Hrsg., Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Zürich/Chur. 2007. S. 497-504
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TY - CHAP
T1 - Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird.
AU - Lange, Dirk
PY - 2007
Y1 - 2007
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 497
EP - 504
BT - Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung.
A2 - Biedermann, Horst
A2 - Oser, Fritz
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CY - Zürich/Chur
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