Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung. |
| Herausgeber/-innen | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2001 |
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Gemeinsamer Unterricht als Beitrag zur Gewaltprävention. / Werning, Rolf.
Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung. . Hrsg. / Hessisches Landesinstitut für Pädagogik . 2001.
Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung. . Hrsg. / Hessisches Landesinstitut für Pädagogik . 2001.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Werning, R 2001, Gemeinsamer Unterricht als Beitrag zur Gewaltprävention. in HLFP (Hrsg.), Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung. .
Werning, R. (2001). Gemeinsamer Unterricht als Beitrag zur Gewaltprävention. In H. L. F. P. (Hrsg.), Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung.
Werning R. Gemeinsamer Unterricht als Beitrag zur Gewaltprävention. in HLFP, Hrsg., Über das Miteinander der Verschiedenen: Integrierende Pädagogik und Schulprogramm. Materialien zur sonderpädagogischen Förderung. . 2001
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