Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

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OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)7-27
FachzeitschriftLili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik
Ausgabenummer178
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2015

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Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens. / Müller, Claudia.
in: Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik, Nr. 178, 2015, S. 7-27.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

Müller, C 2015, 'Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens', Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik, Nr. 178, S. 7-27.
Müller, C. (2015). Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens. Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik, (178), 7-27.
Müller C. Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens. Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik. 2015;(178):7-27.
Müller, Claudia. / Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens. in: Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik. 2015 ; Nr. 178. S. 7-27.
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TY - JOUR

T1 - Frühe Literalität an der Schnittstelle des sprachlichen und literarischen Lernens

AU - Müller, Claudia

PY - 2015

Y1 - 2015

M3 - Artikel

SP - 7

EP - 27

JO - Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik

JF - Lili - Zeitschrift fur Literaturwissenschaft und Linguistik

SN - 0049-8653

IS - 178

ER -

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