Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 65-80 |
| Seitenumfang | 16 |
| Fachzeitschrift | Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo) |
| Jahrgang | 10 |
| Ausgabenummer | 3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - März 2021 |
Abstract
Schlagwörter
- Forschendes Lernen, vollständige Handlung, Handlungskompetenz
Zitieren
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in: Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo), Jahrgang 10, Nr. 3, 03.2021, S. 65-80.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
}
TY - JOUR
T1 - Forschendes Lernen in der beruflichen Bildung – Ideen für den Fachtheorieunterricht im Berufsfeld Ernährung
AU - Kottländer, Aaron
AU - Wehmeier, Jorick
AU - Kirchhof, Johanna
AU - Struckmeier, Sabine
PY - 2021/3
Y1 - 2021/3
N2 - Angehende Lehrkräfte werden während ihres Studiums mit dem Prinzip des Forschenden Lernens konfrontiert. Forschungsprozesse können aber auch im Fachtheorieunterricht der beruflichen Bildung eine Bereicherung sein, da die Arbeitsphasen des Forschenden Lernens mit den Arbeitsphasen der vollständigen Handlung, welche die Entwicklung der Handlungskompetenz der Auszubildenden im Fokus hat, korrelieren.
AB - Angehende Lehrkräfte werden während ihres Studiums mit dem Prinzip des Forschenden Lernens konfrontiert. Forschungsprozesse können aber auch im Fachtheorieunterricht der beruflichen Bildung eine Bereicherung sein, da die Arbeitsphasen des Forschenden Lernens mit den Arbeitsphasen der vollständigen Handlung, welche die Entwicklung der Handlungskompetenz der Auszubildenden im Fokus hat, korrelieren.
KW - Forschendes Lernen
KW - vollständige Handlung
KW - Handlungskompetenz
KW - research-based learning
KW - model of complete action
KW - activity-based learning
KW - action competence
U2 - 10.3224/hibifo.v10i3.05
DO - 10.3224/hibifo.v10i3.05
M3 - Artikel
VL - 10
SP - 65
EP - 80
JO - Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo)
JF - Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo)
SN - 2193-8806
IS - 3
ER -