Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Film im Literaturunterricht |
| Untertitel | Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer |
| Herausgeber/-innen | Matthias N. Lorenz |
| Seiten | 7-15 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2010 |
| Extern publiziert | Ja |
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Filmnarratologie und Literaturdidaktik: Neue Ansätze zum filmischen Erzählen für den Unterricht. / Lorenz, Matthias.
Film im Literaturunterricht: Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer. Hrsg. / Matthias N. Lorenz. 2010. S. 7-15.
Film im Literaturunterricht: Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer. Hrsg. / Matthias N. Lorenz. 2010. S. 7-15.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Lorenz, M 2010, Filmnarratologie und Literaturdidaktik: Neue Ansätze zum filmischen Erzählen für den Unterricht. in MN Lorenz (Hrsg.), Film im Literaturunterricht: Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer. S. 7-15.
Lorenz, M. (2010). Filmnarratologie und Literaturdidaktik: Neue Ansätze zum filmischen Erzählen für den Unterricht. In M. N. Lorenz (Hrsg.), Film im Literaturunterricht: Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer (S. 7-15)
Lorenz M. Filmnarratologie und Literaturdidaktik: Neue Ansätze zum filmischen Erzählen für den Unterricht. in Lorenz MN, Hrsg., Film im Literaturunterricht: Von der Frühgeschichte des Kinos bis zum Symmedium Computer. 2010. S. 7-15
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TY - CHAP
T1 - Filmnarratologie und Literaturdidaktik
T2 - Neue Ansätze zum filmischen Erzählen für den Unterricht
AU - Lorenz, Matthias
PY - 2010
Y1 - 2010
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 7
EP - 15
BT - Film im Literaturunterricht
A2 - Lorenz, Matthias N.
ER -