Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter

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Autoren

  • Katja Mackowiak
  • A. Lengning

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Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksForschung in der Frühpädagogik
Herausgeber/-innenKlaus Fröhlich-Gildhoff
ErscheinungsortFreiburg im Breisgau
Band2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2009

Publikationsreihe

NameMaterialien zur Frühpädagogik
Herausgeber (Verlag)FEL Verl. Forschung Entwicklung Lehre
Band3

Zitieren

Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter. / Mackowiak, Katja; Lengning, A.
Forschung in der Frühpädagogik. Hrsg. / Klaus Fröhlich-Gildhoff. Band 2 Freiburg im Breisgau, 2009. (Materialien zur Frühpädagogik; Band 3).

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Mackowiak, K & Lengning, A 2009, Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter. in K Fröhlich-Gildhoff (Hrsg.), Forschung in der Frühpädagogik. Bd. 2, Materialien zur Frühpädagogik, Bd. 3, Freiburg im Breisgau.
Mackowiak, K., & Lengning, A. (2009). Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter. In K. Fröhlich-Gildhoff (Hrsg.), Forschung in der Frühpädagogik (Band 2). (Materialien zur Frühpädagogik; Band 3)..
Mackowiak K, Lengning A. Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter. in Fröhlich-Gildhoff K, Hrsg., Forschung in der Frühpädagogik. Band 2. Freiburg im Breisgau. 2009. (Materialien zur Frühpädagogik).
Mackowiak, Katja ; Lengning, A. / Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter. Forschung in der Frühpädagogik. Hrsg. / Klaus Fröhlich-Gildhoff. Band 2 Freiburg im Breisgau, 2009. (Materialien zur Frühpädagogik).
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TY - CHAP

T1 - Fähigkeiten einer "theory of mind'' im Vorschul- und Grundschulalter

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Y1 - 2009

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

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VL - 2

T3 - Materialien zur Frühpädagogik

BT - Forschung in der Frühpädagogik

A2 - Fröhlich-Gildhoff, Klaus

CY - Freiburg im Breisgau

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