Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik |
| Untertitel | Forschung und Praxis |
| Herausgeber/-innen | Pascal Klein, Nicole Graulich, Jochen Kuhn, Maike Schindler |
| Erscheinungsort | Berlin |
| Seiten | 145-158 |
| Seitenumfang | 14 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-662-63214-7 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 3 Dez. 2022 |
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Eye-Tracking als Methode hypothesenprüfender Forschung in den Naturwissenschaftsdidaktiken: Neue Einblicke in die Effekte von Demonstrationsexperimenten. / Lenzer, Stefanie; Nehring, Andreas.
Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik: Forschung und Praxis. Hrsg. / Pascal Klein; Nicole Graulich; Jochen Kuhn; Maike Schindler. Berlin, 2022. S. 145-158.
Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik: Forschung und Praxis. Hrsg. / Pascal Klein; Nicole Graulich; Jochen Kuhn; Maike Schindler. Berlin, 2022. S. 145-158.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
Lenzer, S & Nehring, A 2022, Eye-Tracking als Methode hypothesenprüfender Forschung in den Naturwissenschaftsdidaktiken: Neue Einblicke in die Effekte von Demonstrationsexperimenten. in P Klein, N Graulich, J Kuhn & M Schindler (Hrsg.), Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik: Forschung und Praxis. Berlin, S. 145-158. https://doi.org/10.1007/978-3-662-63214-7_9
Lenzer, S., & Nehring, A. (2022). Eye-Tracking als Methode hypothesenprüfender Forschung in den Naturwissenschaftsdidaktiken: Neue Einblicke in die Effekte von Demonstrationsexperimenten. In P. Klein, N. Graulich, J. Kuhn, & M. Schindler (Hrsg.), Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik: Forschung und Praxis (S. 145-158). https://doi.org/10.1007/978-3-662-63214-7_9
Lenzer S, Nehring A. Eye-Tracking als Methode hypothesenprüfender Forschung in den Naturwissenschaftsdidaktiken: Neue Einblicke in die Effekte von Demonstrationsexperimenten. in Klein P, Graulich N, Kuhn J, Schindler M, Hrsg., Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik: Forschung und Praxis. Berlin. 2022. S. 145-158 doi: 10.1007/978-3-662-63214-7_9
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TY - CHAP
T1 - Eye-Tracking als Methode hypothesenprüfender Forschung in den Naturwissenschaftsdidaktiken
T2 - Neue Einblicke in die Effekte von Demonstrationsexperimenten
AU - Lenzer, Stefanie
AU - Nehring, Andreas
PY - 2022/12/3
Y1 - 2022/12/3
U2 - 10.1007/978-3-662-63214-7_9
DO - 10.1007/978-3-662-63214-7_9
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-662-63213-0
SP - 145
EP - 158
BT - Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik
A2 - Klein, Pascal
A2 - Graulich, Nicole
A2 - Kuhn, Jochen
A2 - Schindler, Maike
CY - Berlin
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