Details
Originalsprache | Englisch |
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Titel des Sammelwerks | Proceedings of the 19th Workshop on Innovative Use of NLP for Building Educational Applications (BEA 2024) |
Seiten | 283–298 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - Juni 2024 |
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Proceedings of the 19th Workshop on Innovative Use of NLP for Building Educational Applications (BEA 2024). 2024. S. 283–298.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
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TY - GEN
T1 - Exploring LLM Prompting Strategies for Joint Essay Scoring and Feedback Generation
AU - Stahl, Maja
AU - Biermann, Leon
AU - Nehring, Andreas
AU - Wachsmuth, Henning
PY - 2024/6
Y1 - 2024/6
UR - https://aclanthology.org/2024.bea-1.23
M3 - Conference contribution
SP - 283
EP - 298
BT - Proceedings of the 19th Workshop on Innovative Use of NLP for Building Educational Applications (BEA 2024)
ER -