Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Berlin and Münster |
| Band | 3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2013 |
Publikationsreihe
| Name | Reflektieren lernen |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | Lit |
| Band | 3 |
Schlagwörter
- Bildungsforschung, Grundschulunterricht, Kulturpädagogik
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Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. / Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice (Herausgeber*in).
Berlin and Münster, 2013. (Reflektieren lernen; Band 3).
Berlin and Münster, 2013. (Reflektieren lernen; Band 3).
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Sammelwerk › Forschung
Gaedtke-Eckardt, D-B (Hrsg.) 2013, Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. Reflektieren lernen, Bd. 3, Bd. 3, Berlin and Münster.
Gaedtke-Eckardt, D.-B. (Hrsg.) (2013). Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. (Reflektieren lernen; Band 3).
Gaedtke-Eckardt DB, (ed.). Evaluation und Optimierung kultureller Angebote: Theorie und Praxis im Dialog. Berlin and Münster, 2013. (Reflektieren lernen).
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TY - BOOK
T1 - Evaluation und Optimierung kultureller Angebote
T2 - Theorie und Praxis im Dialog
A2 - Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice
PY - 2013
Y1 - 2013
KW - Bildungsforschung
KW - Grundschulunterricht
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M3 - Sammelwerk
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CY - Berlin and Münster
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