Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 64-73 |
| Seitenumfang | 10 |
| Fachzeitschrift | Journal für LehrerInnenbildung |
| Jahrgang | 2021 |
| Ausgabenummer | 3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2021 |
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Ethos und Wahrnehmung. Zur Heranbildung einer pädagogischen Achtsamkeit und Zuwendung. / Agostini, Evi; Bube, Agnes.
in: Journal für LehrerInnenbildung, Jahrgang 2021, Nr. 3, 2021, S. 64-73.
in: Journal für LehrerInnenbildung, Jahrgang 2021, Nr. 3, 2021, S. 64-73.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Agostini, E & Bube, A 2021, 'Ethos und Wahrnehmung. Zur Heranbildung einer pädagogischen Achtsamkeit und Zuwendung', Journal für LehrerInnenbildung, Jg. 2021, Nr. 3, S. 64-73. https://doi.org/10.35468/jlb-03-2021-04
Agostini, E., & Bube, A. (2021). Ethos und Wahrnehmung. Zur Heranbildung einer pädagogischen Achtsamkeit und Zuwendung. Journal für LehrerInnenbildung, 2021(3), 64-73. https://doi.org/10.35468/jlb-03-2021-04
Agostini E, Bube A. Ethos und Wahrnehmung. Zur Heranbildung einer pädagogischen Achtsamkeit und Zuwendung. Journal für LehrerInnenbildung. 2021;2021(3):64-73. doi: 10.35468/jlb-03-2021-04
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TY - JOUR
T1 - Ethos und Wahrnehmung. Zur Heranbildung einer pädagogischen Achtsamkeit und Zuwendung
AU - Agostini, Evi
AU - Bube, Agnes
PY - 2021
Y1 - 2021
U2 - 10.35468/jlb-03-2021-04
DO - 10.35468/jlb-03-2021-04
M3 - Artikel
VL - 2021
SP - 64
EP - 73
JO - Journal für LehrerInnenbildung
JF - Journal für LehrerInnenbildung
SN - 2629-4982
IS - 3
ER -