Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 125-132 |
| Fachzeitschrift | GuiD - Geographie und ihre Didaktik |
| Ausgabenummer | 3 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2010 |
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Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells. / Meyer, Christiane; Felzmann, Dirk.
in: GuiD - Geographie und ihre Didaktik , Nr. 3, 2010, S. 125-132.
in: GuiD - Geographie und ihre Didaktik , Nr. 3, 2010, S. 125-132.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Meyer, C & Felzmann, D 2010, 'Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells', GuiD - Geographie und ihre Didaktik , Nr. 3, S. 125-132.
Meyer, C., & Felzmann, D. (2010). Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells. GuiD - Geographie und ihre Didaktik , (3), 125-132.
Meyer C, Felzmann D. Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells. GuiD - Geographie und ihre Didaktik . 2010;(3):125-132.
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TY - JOUR
T1 - Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells
AU - Meyer, Christiane
AU - Felzmann, Dirk
PY - 2010
Y1 - 2010
M3 - Artikel
SP - 125
EP - 132
JO - GuiD - Geographie und ihre Didaktik
JF - GuiD - Geographie und ihre Didaktik
IS - 3
ER -