Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Erscheinungsort | Berlin |
| Seitenumfang | 52 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
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Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften. / Gerholz, Karl-Heinz; Schlottmann, Philipp; Faßhauer, Uwe et al.
Berlin, 2022. 52 S.
Berlin, 2022. 52 S.
Publikation: Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Monografie › Forschung
Gerholz, K-H, Schlottmann, P, Faßhauer, U, Gillen, J & Bals, T 2022, Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften. Berlin. <https://www.bvlb.de/wp-content/uploads/2022/02/BvLB_Studie_final_220211_Digital_kompr.pdf>
Gerholz, K.-H., Schlottmann, P., Faßhauer, U., Gillen, J., & Bals, T. (2022). Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften. https://www.bvlb.de/wp-content/uploads/2022/02/BvLB_Studie_final_220211_Digital_kompr.pdf
Gerholz KH, Schlottmann P, Faßhauer U, Gillen J, Bals T. Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen: Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften. Berlin, 2022. 52 S.
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TY - BOOK
T1 - Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen
T2 - Empirische Daten zum digitalen Arbeiten von beruflichen Lehrkräften
AU - Gerholz, Karl-Heinz
AU - Schlottmann, Philipp
AU - Faßhauer, Uwe
AU - Gillen, Julia
AU - Bals, Thomas
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Monografie
BT - Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens und Entwickelns an beruflichen Schulen
CY - Berlin
ER -