Details
Originalsprache | Deutsch |
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Fachzeitschrift | Die Hochschullehre |
Jahrgang | 6/2020 |
Ausgabenummer | 15 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2020 |
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in: Die Hochschullehre, Jahrgang 6/2020, Nr. 15, 2020.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
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TY - JOUR
T1 - Entrepreneurship Education für Studierende der Biologie: Didaktisches Design und Befunde
AU - Pilz, Matthias
AU - Hofmeister, Christian
AU - Fassbender, Uwe
AU - Papenbrock, Jutta
N1 - Anmerkungen Dieses Projekt wurde in Kooperation zwischen der Universität zu Köln sowie der Leibniz Universität annover realisiert und im Rahmen des „Tandem-Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre“ (Laufzeit 2018–2021) finanziell durch den Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V. unterstützt.
PY - 2020
Y1 - 2020
U2 - 10.3278/HSL2015W
DO - 10.3278/HSL2015W
M3 - Artikel
VL - 6/2020
JO - Die Hochschullehre
JF - Die Hochschullehre
SN - 2199-8825
IS - 15
ER -