Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 303-305 |
| Seitenumfang | 3 |
| Fachzeitschrift | Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland |
| Ausgabenummer | 4 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2011 |
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Editorial: Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe. / Robak, Steffi; Schöll, Ingrid.
in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland, Nr. 4, 2011, S. 303-305.
in: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland, Nr. 4, 2011, S. 303-305.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial in Fachzeitschrift › Forschung
Robak, S & Schöll, I 2011, 'Editorial: Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe', Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland, Nr. 4, S. 303-305. https://doi.org/10.3278/HBV1104W
Robak, S., & Schöll, I. (2011). Editorial: Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe. Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland, (4), 303-305. https://doi.org/10.3278/HBV1104W
Robak S, Schöll I. Editorial: Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe. Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2011;(4):303-305. doi: 10.3278/HBV1104W
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TY - JOUR
T1 - Editorial
T2 - Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe
AU - Robak, Steffi
AU - Schöll, Ingrid
PY - 2011
Y1 - 2011
U2 - 10.3278/HBV1104W
DO - 10.3278/HBV1104W
M3 - Editorial in Fachzeitschrift
SP - 303
EP - 305
JO - Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
JF - Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
SN - 0018-103X
IS - 4
ER -