Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern |
| Untertitel | nationale und internationale Perspektiven |
| Herausgeber/-innen | Susanne Popp |
| Erscheinungsort | Göttingen |
| Seiten | 117-132 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2013 |
| Veranstaltung | 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD) - Universität Augsburg, Augsburg, Deutschland Dauer: 6 Okt. 2011 → 8 Okt. 2011 |
Publikationsreihe
| Name | Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik |
|---|---|
| Herausgeber (Verlag) | V R unipress |
| Band | 5 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkräften. / Lücke, Martin; Barricelli, Michele.
Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern: nationale und internationale Perspektiven. Hrsg. / Susanne Popp. Göttingen, 2013. S. 117-132 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik; Band 5).
Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern: nationale und internationale Perspektiven. Hrsg. / Susanne Popp. Göttingen, 2013. S. 117-132 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik; Band 5).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung
Lücke, M & Barricelli, M 2013, Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkräften. in S Popp (Hrsg.), Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern: nationale und internationale Perspektiven. Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Bd. 5, Göttingen, S. 117-132, 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD), Augsburg, Bayern, Deutschland, 6 Okt. 2011.
Lücke, M., & Barricelli, M. (2013). Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkräften. In S. Popp (Hrsg.), Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern: nationale und internationale Perspektiven (S. 117-132). (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik; Band 5)..
Lücke M, Barricelli M. Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkräften. in Popp S, Hrsg., Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern: nationale und internationale Perspektiven. Göttingen. 2013. S. 117-132. (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik).
Download
@inproceedings{1a8f692bea5b44e5a69cf3f9a1f20c6a,
title = "Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkr{\"a}ften",
author = "Martin L{\"u}cke and Michele Barricelli",
year = "2013",
language = "Deutsch",
isbn = "9783847100874",
series = "Beihefte zur Zeitschrift f{\"u}r Geschichtsdidaktik",
publisher = "V R unipress",
pages = "117--132",
editor = "Susanne Popp",
booktitle = "Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern",
note = "19. Zweijahrestagung der Konferenz f{\"u}r Geschichtsdidaktik (KGD) ; Conference date: 06-10-2011 Through 08-10-2011",
}
Download
TY - GEN
T1 - Diversity, Sozialisation und professionelles Selbstbild von Geschichtslehrkräften
AU - Lücke, Martin
AU - Barricelli, Michele
PY - 2013
Y1 - 2013
UR - https://kxp.k10plus.de/DB=2.1/PPNSET?PPN=730294528
M3 - Aufsatz in Konferenzband
SN - 9783847100874
SN - 3847100874
T3 - Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
SP - 117
EP - 132
BT - Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern
A2 - Popp, Susanne
CY - Göttingen
T2 - 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD)
Y2 - 6 October 2011 through 8 October 2011
ER -