Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
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Digitales Lernen in der Sonderpädagogik: Einflussebenen und relevante Variablen. / Börnert-Ringleb, Moritz; Casale, Gino; Hillenbrand, Clemens.
Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln. 2022.
Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln. 2022.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Aufsatz in Konferenzband › Forschung › Peer-Review
Börnert-Ringleb, M, Casale, G & Hillenbrand, C 2022, Digitales Lernen in der Sonderpädagogik: Einflussebenen und relevante Variablen. in Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln.
Börnert-Ringleb, M., Casale, G., & Hillenbrand, C. (2022). Digitales Lernen in der Sonderpädagogik: Einflussebenen und relevante Variablen. In Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln
Börnert-Ringleb M, Casale G, Hillenbrand C. Digitales Lernen in der Sonderpädagogik: Einflussebenen und relevante Variablen. in Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln. 2022
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@inproceedings{6b6470bc9cba4321aa30442fe226d434,
title = "Digitales Lernen in der Sonderp{\"a}dagogik: Einflussebenen und relevante Variablen",
author = "Moritz B{\"o}rnert-Ringleb and Gino Casale and Clemens Hillenbrand",
year = "2022",
language = "Deutsch",
booktitle = "Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderp{\"a}dagogik in K{\"o}ln",
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TY - GEN
T1 - Digitales Lernen in der Sonderpädagogik
T2 - Einflussebenen und relevante Variablen
AU - Börnert-Ringleb, Moritz
AU - Casale, Gino
AU - Hillenbrand, Clemens
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Aufsatz in Konferenzband
BT - Tagungsband der Sektionstagung der DGFE Sektion Sonderpädagogik in Köln
ER -