Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Hochschuldidaktik als Wissenschaft |
| Untertitel | Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven |
| Herausgeber/-innen | Rüdiger Rhein, Johannes Wildt |
| Seiten | 413-433 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-8394-6180-8 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2023 |
Publikationsreihe
| Name | Hochschulbildung: Lehre und Forschung |
|---|---|
| Band | 5 |
| ISSN (Print) | 2749-7623 |
| ISSN (elektronisch) | 2749-7631 |
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Die Struktur des hochschuldidaktischen Diskursraums: Vorschlag für eine Bilanzierung. / Rhein, Rüdiger.
Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. Hrsg. / Rüdiger Rhein; Johannes Wildt. 2023. S. 413-433 (Hochschulbildung: Lehre und Forschung; Band 5).
Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. Hrsg. / Rüdiger Rhein; Johannes Wildt. 2023. S. 413-433 (Hochschulbildung: Lehre und Forschung; Band 5).
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung
Rhein, R 2023, Die Struktur des hochschuldidaktischen Diskursraums: Vorschlag für eine Bilanzierung. in R Rhein & J Wildt (Hrsg.), Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. Hochschulbildung: Lehre und Forschung, Bd. 5, S. 413-433. https://doi.org/10.14361/9783839461808
Rhein, R. (2023). Die Struktur des hochschuldidaktischen Diskursraums: Vorschlag für eine Bilanzierung. In R. Rhein, & J. Wildt (Hrsg.), Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven (S. 413-433). (Hochschulbildung: Lehre und Forschung; Band 5). https://doi.org/10.14361/9783839461808
Rhein R. Die Struktur des hochschuldidaktischen Diskursraums: Vorschlag für eine Bilanzierung. in Rhein R, Wildt J, Hrsg., Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven. 2023. S. 413-433. (Hochschulbildung: Lehre und Forschung). doi: 10.14361/9783839461808
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T1 - Die Struktur des hochschuldidaktischen Diskursraums
T2 - Vorschlag für eine Bilanzierung
AU - Rhein, Rüdiger
PY - 2023
Y1 - 2023
U2 - 10.14361/9783839461808
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EP - 433
BT - Hochschuldidaktik als Wissenschaft
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