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Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

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Autorschaft

Organisationseinheiten

Details

OriginalspracheDeutsch
Titel des SammelwerksAtlas der Hochschullernwerkstätten
UntertitelEin (un-)vollständiges Kompendium
Herausgeber/-innenUlrike Stadler-Altmann, Franziska Herrmann, Pascal Kihm, Alina Schulte-Buskase
ErscheinungsortBad Heilbrunn
Seiten342-353
ISBN (elektronisch)978-3-7815-6148-9
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2025

Publikationsreihe

NameLernen und Studieren in Lernwerkstätten
Herausgeber (Verlag)Verlag Julius Klinkhardt

Schlagwörter

    Lernwerkstatt, Inklusion, Lehrkräftebildung

Zitieren

Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. / Bruckermann, Till; Neugebauer, Tjark-Gerit; Schanze, Sascha et al.
Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. Hrsg. / Ulrike Stadler-Altmann; Franziska Herrmann; Pascal Kihm; Alina Schulte-Buskase. Bad Heilbrunn, 2025. S. 342-353 (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).

Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Transfer › Peer-Review

Bruckermann, T, Neugebauer, T-G, Schanze, S, Schomaker, C & Werning, R 2025, Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. in U Stadler-Altmann, F Herrmann, P Kihm & A Schulte-Buskase (Hrsg.), Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. Lernen und Studieren in Lernwerkstätten, Bad Heilbrunn, S. 342-353. https://doi.org/10.35468/6148
Bruckermann, T., Neugebauer, T.-G., Schanze, S., Schomaker, C., & Werning, R. (2025). Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. In U. Stadler-Altmann, F. Herrmann, P. Kihm, & A. Schulte-Buskase (Hrsg.), Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium (S. 342-353). (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).. https://doi.org/10.35468/6148
Bruckermann T, Neugebauer TG, Schanze S, Schomaker C, Werning R. Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2): Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. in Stadler-Altmann U, Herrmann F, Kihm P, Schulte-Buskase A, Hrsg., Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn. 2025. S. 342-353. (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten). doi: 10.35468/6148
Bruckermann, Till ; Neugebauer, Tjark-Gerit ; Schanze, Sascha et al. / Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2) : Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. Atlas der Hochschullernwerkstätten: Ein (un-)vollständiges Kompendium. Hrsg. / Ulrike Stadler-Altmann ; Franziska Herrmann ; Pascal Kihm ; Alina Schulte-Buskase. Bad Heilbrunn, 2025. S. 342-353 (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).
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TY - CHAP

T1 - Die LeibnizLernlandschaft: Diversität und Digitalität (L2D2)

T2 - Ein Ort für eine interdisziplinäre, strukturübergreifende inklusive Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover

AU - Bruckermann, Till

AU - Neugebauer, Tjark-Gerit

AU - Schanze, Sascha

AU - Schomaker, Claudia

AU - Werning, Rolf

PY - 2025

Y1 - 2025

KW - Lernwerkstatt

KW - Inklusion

KW - Lehrkräftebildung

U2 - 10.35468/6148

DO - 10.35468/6148

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-7815-2688-4

T3 - Lernen und Studieren in Lernwerkstätten

SP - 342

EP - 353

BT - Atlas der Hochschullernwerkstätten

A2 - Stadler-Altmann, Ulrike

A2 - Herrmann, Franziska

A2 - Kihm, Pascal

A2 - Schulte-Buskase, Alina

CY - Bad Heilbrunn

ER -

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