Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Fachzeitschrift | MNU Journal |
| Jahrgang | 2 |
| Ausgabenummer | 69 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
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Die Fotosynthese verstehen : ein lernerorientierter Versuch zum Thema Pflanzenernährung im Biologieunterricht. / Messig, Denis; Groß, Jorge.
in: MNU Journal, Jahrgang 2, Nr. 69, 2016.
in: MNU Journal, Jahrgang 2, Nr. 69, 2016.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung › Peer-Review
Messig, D & Groß, J 2016, 'Die Fotosynthese verstehen : ein lernerorientierter Versuch zum Thema Pflanzenernährung im Biologieunterricht', MNU Journal, Jg. 2, Nr. 69.
Messig, D., & Groß, J. (2016). Die Fotosynthese verstehen : ein lernerorientierter Versuch zum Thema Pflanzenernährung im Biologieunterricht. MNU Journal, 2(69).
Messig D, Groß J. Die Fotosynthese verstehen : ein lernerorientierter Versuch zum Thema Pflanzenernährung im Biologieunterricht. MNU Journal. 2016;2(69).
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TY - JOUR
T1 - Die Fotosynthese verstehen : ein lernerorientierter Versuch zum Thema Pflanzenernährung im Biologieunterricht
AU - Messig, Denis
AU - Groß, Jorge
PY - 2016
Y1 - 2016
M3 - Artikel
VL - 2
JO - MNU Journal
JF - MNU Journal
SN - 0025-5866
IS - 69
ER -