Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England

Details

Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England. / Dyson, Alan; Schütze, Sylvia Birgit (Übersetzer*in).
in: Die deutsche Schule, Jahrgang 102, Nr. 2, 2010, S. 115-126.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung

Dyson, A 2010, 'Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England', Die deutsche Schule, Jg. 102, Nr. 2, S. 115-126.

Dyson, A., & Schütze, S. B., (TRANS.) (2010). Die Entwicklung inklusiver Schulen: drei Perspektiven aus England. Die deutsche Schule, 102(2), 115-126.

Dyson, Alan ; Schütze, Sylvia Birgit. / Die Entwicklung inklusiver Schulen : drei Perspektiven aus England. in: Die deutsche Schule. 2010 ; Jahrgang 102, Nr. 2. S. 115-126.

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TY - JOUR

T1 - Die Entwicklung inklusiver Schulen

T2 - drei Perspektiven aus England

AU - Dyson, Alan

A2 - Schütze, Sylvia Birgit

PY - 2010

Y1 - 2010

UR - https://www.waxmann.com/index.php?eID=download&id_ausgabe=AUG100065&uid=openaccess

M3 - Artikel

VL - 102

SP - 115

EP - 126

JO - Die deutsche Schule

JF - Die deutsche Schule

SN - 2699-5379

IS - 2

ER -