Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Titel des Sammelwerks | Nachhaltigkeit und Social Media |
| Untertitel | Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt |
| Herausgeber/-innen | Annika Bush, Jonas Birke |
| Erscheinungsort | Wiesbaden |
| Seiten | 37-57 |
| ISBN (elektronisch) | 978-3-658-35660-6 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
Ziele für nachhaltige Entwicklung
Zitieren
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Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit. / Heilen, Lydia; Eberth, Andreas; Meyer, Christiane.
Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt. Hrsg. / Annika Bush; Jonas Birke. Wiesbaden , 2022. S. 37-57.
Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt. Hrsg. / Annika Bush; Jonas Birke. Wiesbaden , 2022. S. 37-57.
Publikation: Beitrag in Buch/Bericht/Sammelwerk/Konferenzband › Beitrag in Buch/Sammelwerk › Forschung › Peer-Review
Heilen, L, Eberth, A & Meyer, C 2022, Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit. in A Bush & J Birke (Hrsg.), Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt. Wiesbaden , S. 37-57. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35660-6_3
Heilen, L., Eberth, A., & Meyer, C. (2022). Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit. In A. Bush, & J. Birke (Hrsg.), Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt (S. 37-57). https://doi.org/10.1007/978-3-658-35660-6_3
Heilen L, Eberth A, Meyer C. Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit. in Bush A, Birke J, Hrsg., Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt. Wiesbaden . 2022. S. 37-57 doi: 10.1007/978-3-658-35660-6_3
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TY - CHAP
T1 - Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit
AU - Heilen, Lydia
AU - Eberth, Andreas
AU - Meyer, Christiane
PY - 2022
Y1 - 2022
U2 - 10.1007/978-3-658-35660-6_3
DO - 10.1007/978-3-658-35660-6_3
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-658-35659-0
SP - 37
EP - 57
BT - Nachhaltigkeit und Social Media
A2 - Bush, Annika
A2 - Birke, Jonas
CY - Wiesbaden
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