Die Ausbreitung von Schall aus der Perspektive von Grundschulkindern: eine phänomenographische Studie

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

Autoren

  • Sonja isabel Veith
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Details

OriginalspracheDeutsch
Aufsatznummer6
FachzeitschriftZeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Jahrgang29
Ausgabenummer1
Frühes Online-Datum13 März 2023
PublikationsstatusVeröffentlicht - Dez. 2023

Zitieren

Die Ausbreitung von Schall aus der Perspektive von Grundschulkindern: eine phänomenographische Studie. / Veith, Sonja isabel.
in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, Jahrgang 29, Nr. 1, 6, 12.2023.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftArtikelForschungPeer-Review

Veith SI. Die Ausbreitung von Schall aus der Perspektive von Grundschulkindern: eine phänomenographische Studie. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 2023 Dez;29(1):6. Epub 2023 Mär 13. doi: 10.1007/s40573-023-00154-z
Veith, Sonja isabel. / Die Ausbreitung von Schall aus der Perspektive von Grundschulkindern : eine phänomenographische Studie. in: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. 2023 ; Jahrgang 29, Nr. 1.
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TY - JOUR

T1 - Die Ausbreitung von Schall aus der Perspektive von Grundschulkindern

T2 - eine phänomenographische Studie

AU - Veith, Sonja isabel

N1 - Open Access funding enabled and organized by Projekt DEAL.

PY - 2023/12

Y1 - 2023/12

U2 - 10.1007/s40573-023-00154-z

DO - 10.1007/s40573-023-00154-z

M3 - Artikel

VL - 29

JO - Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

JF - Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften

SN - 0949-1147

IS - 1

M1 - 6

ER -