Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Fachzeitschrift | Seminar - Lehrerbildung und Schule |
| Ausgabenummer | 2 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2013 |
Zitieren
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTex
- RIS
Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse. / Mühlhausen, Ulf; Mühlhausen, Jan.
in: Seminar - Lehrerbildung und Schule, Nr. 2, 2013.
in: Seminar - Lehrerbildung und Schule, Nr. 2, 2013.
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Forschung
Mühlhausen, U & Mühlhausen, J 2013, 'Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse', Seminar - Lehrerbildung und Schule, Nr. 2.
Mühlhausen, U., & Mühlhausen, J. (2013). Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse. Seminar - Lehrerbildung und Schule, (2).
Mühlhausen U, Mühlhausen J. Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse. Seminar - Lehrerbildung und Schule. 2013;(2).
Download
@article{7499b3c47281477db5dc7fcfec74f4a8,
title = "Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschlie{\ss}en und {\"u}berpr{\"u}fen: Die Webbasierte Unterrichtsanalyse",
author = "Ulf M{\"u}hlhausen and Jan M{\"u}hlhausen",
year = "2013",
language = "Deutsch",
number = "2",
}
Download
TY - JOUR
T1 - Didaktische Grundbegriffe erfahrungsbezogen erschließen und überprüfen
T2 - Die Webbasierte Unterrichtsanalyse
AU - Mühlhausen, Ulf
AU - Mühlhausen, Jan
PY - 2013
Y1 - 2013
M3 - Artikel
JO - Seminar - Lehrerbildung und Schule
JF - Seminar - Lehrerbildung und Schule
SN - 1431-2859
IS - 2
ER -