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| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
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Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenernährung: Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden. / Michelsen, Malte.
2022.
2022.
Publikation: Konferenzbeitrag › Abstract › Forschung › Peer-Review
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title = "Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenern{\"a}hrung: Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden",
author = "Malte Michelsen",
year = "2022",
language = "Deutsch",
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TY - CONF
T1 - Didaktisch rekonstruierte Lernwege am Beispiel der Pflanzenernährung
T2 - Evidenzbasierte Entwicklung von Lernpfaden
AU - Michelsen, Malte
PY - 2022
Y1 - 2022
M3 - Abstract
ER -